LA P.T. QUE QUIERO SER

Hoy ha sido un día para reflexionar, aunque no he parado en todo el día, ha habido un momento para reflexionar sobre cómo quiero ser como profesional. He hablado con la psicóloga y hemos estado hablando sobre las funciones de la P.T., qué debería hacer para ser un gran profesional.

He comenzado el día en el aula de 1º de Primaria, allí me he encargado de preparar el cartel para el aula. He ido a imprimirlo y aunque he tenido algunos problemas para ello, lo he podido solucionar. Después he ido a plastificarlo y de pasado he plastificado unas cosas que tenía pendiente la tutora. Y les he enseñado a los niños el cartel de la clase.

Después me he ido a hablar con la psicóloga, la cual me ha ayudado a entender mejor mi función como P.T., qué se espera de mí, lo que se encuentra normalmente en los colegios, etc. Ha sido un tiempo muy productivo,  me he dado cuenta de que teniendo la mentalidad que tengo puedo ser una buena P.T.

Después del patio he estado en la reunión de coordinación, en la cual no ha podido estar la psicóloga. Allí hemos hablado de las necesidades y dificultades de algunos de los niños y hemos intentado ver las posibilidades de futuro que tienen. Y cuando ha sonado la música me he ido a coger fuerzas para la tarde.  

Por la tarde he estado con el niño con Discapacidad Intelectual, hemos leído un poco el cuento de la A y hecho algunos ejercicios en torno a ella. Después hemos hecho sumas que dieran como total hasta 19 y por último nos hemos inventado una frase.

Después he estado con la niña con Síndrome de Down, he intentado utilizar un recurso para enseñarle a sumar pero me he dado cuenta de que es muy difícil para ella. Lo hemos dejado y hemos estado jugando al Bingo Numérico para que se fije en como se escriben los números. Buscaré información y recursos de cómo enseñarle a sumar con llevadas. Y cuando ha sonado la música nos hemos ido a casa porque un nuevo día había llegado a su fin.

¡Hasta mañana!