Comenzamos una nueva semana y la comienzo con muchas ganas y las pilas cargadas, por lo que espero acabarla sin ninguna dificultad. Del día de hoy puedo destacar el fútbol y las reacciones del niño con Discapacidad Intelectual, ya que nos tienen muy preocupadas. También quiero destacar, aunque no tenga nada que ver con mis prácticas, que hoy es el cumpleaños de una persona muy especial que lleva ya 5 años en el cielo y que va conmigo a todas partes para protegerme y no dejarme caer. ¡FELICIDADES ABUELO! TE QUIERO MUCHO
A primera hora he estado con el niño con Discapacidad Intelectual, hemos tenido que escribir en un marco lo que habíamos hecho durante el fin de semana. Fue a casa de sus abuelos y jugó con sus primos pero no recuerda el nombre de ninguno de ellos. Este hecho nos está preocupando ya que es algo muy raro y que puede ser a causa de una lesión grave. Tenemos que seguir observando y a la espera de que la psicóloga tenga una entrevista con él.
A segunda hora he estado con la niña con Síndrome de Down, hemos repasado los números del 60 al 69 y realizado algunos ejercicios para introducir la suma con llevadas, ya os iré contando que tal nos va. También hemos estado leyendo un cuento de Lengua juntas, ya que era mucho texto para ella. Como hace las tareas muy lento no da tiempo a hacer más, pero no pasa nada porque los docentes tenemos que adaptarnos a los tiempos y necesidades de los alumnos.
A tercera hora he estado corrigiendo los ejercicios de Lengua en la clase de 1º de Primaria y después he ayudado a los dos niños que tienen más dificultad a realizar los ejercicios iniciales del tema nuevo de Matemáticas. Por último hemos celebrado el cumpleaños de uno de ellos y nos hemos ido al recreo con muchas ganas porque hoy les tocaba jugar a fútbol.
En el recreo han estado jugando, esta vez sin ningún problema, ya que habíamos dos profesores y dos alumnas de prácticas, por lo que cada vez que se metía un alumno de otro curso le echábamos de allí. Además, los equipos han estado formados por alumnos de las dos clases, para fomentar la amistad y compañerismo entre ellos.
Después del patio he estado ordenando la biblioteca y preparando unos dibujos para la clase de valores del jueves, ya que la tutora les ha estado preguntando de manera oral el vocabulario de Sociales. Y cuando ha sonado la música nos hemos ido a comer. Y yo esta tarde a la universidad.
¡Hasta mañana!



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