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jueves, 25 de septiembre de 2014

EL OSITO PARDO

La mañana de hoy se me ha hecho muy corta, no he parado de hacer cosas, hasta en la hora del recreo, pero estoy muy contenta, aunque un poco cansada.

He comenzado el día con el niño con autismo, que me han dicho además que tiene Asperger y con su compañera que tiene dificultades de aprendizaje. Hemos estado haciendo el control de Matemáticas. A través de él hemos podido evaluar los conocimientos que han adquirido los alumnos, los que necesitan ser reforzados y los que aún no han adquirido.

Después he subido a la clase de 1º de Educación Primaria, allí hemos cambiado a los alumnos de sitio, ya están situados como habíamos organizado la maestra y yo ayer. Hemos repartido una hoja de lectura y hemos comenzado a leerla y a hacer juegos sobre la letra que estamos repasando, que es la letra "l".

Cuando ha venido la profesora de Religión, me he hecho cargo de la clase de Educación en Valores. Les he contado un cuento sobre el "Osito Pardo", les ha gustado mucho pero les ha costado mucho sacar la moraleja del cuento. Lo primero que me han contestado es que "el Osito Pardo es marrón, no es rojo ni amarillo", después el debate que he tenido con ellos ha derivado en hablar sobre la pobreza del mundo. 

En el patio y después del patio he estado adelantando trabajo, coloreando las normas de clase para mañana plastificarlas y poder colocarlas. He tenido esta hora libre porque no había venido ninguno de los niños de P.T. que tenían que venir a esa hora.  

Ha última hora he estado con un niño con una discapacidad intelectual, creen que es a causa de una lesión cerebral. Hemos terminado una ficha de elaboración de oraciones, leído una página del libro de lectura, en el que me he dado cuenta que las vocales no las reconoce siempre, la mayoría de veces no. Y después hemos estado viendo las líneas curvas y rectas y después hemos hecho restas y sumas. Al contrario que la lectura, las operaciones matemáticas se le dan muy bien, aunque necesita de los dedos para contar. Y conociendo a la madre de este niño se ha acabado mi día hoy.

¡¡Hasta mañana!!

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Cristina
Maestra de Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía Terapéutica e Inglés y Pedagoga
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